CONSTRUCCIÓN DEL CONCEPTO DE CIENCIAS SOCIALES
LAS REVOLUCIONES LIBERALES
ASPECTOS IMPORTANTES DE LA PRIMERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
El cambio
que se produce en la Historia Moderna de Inglaterra y luego al resto de Europa,
por el cual se desencadena el paso desde una economía agraria y artesanal a
otra dominada por la industria y la mecanización es lo que denominamos
Revolución Industrial.
Fuera del
campo industrial se producirán también importantes cambios: mejoras en la
agricultura que hará posible el suministro de alimentos para una creciente
población urbana, declive de la tierra como principal fuente de riqueza con el
creciente papel que irán tomando la industria y el comercio internacional.
ACTIVIDAD
Los
cambios tecnológicos incluyen los siguientes: el uso de nuevos materiales como
son el hierro y el acero; de nuevas fuentes de energía como el carbón y nuevas
fuerzas motrices como la máquina de vapor. Se inventarán nuevas máquinas para
hilar o para tejer (el telar mecánico) que permiten un enorme incremento de la
producción con un mínimo gasto de energía humana. También deben destacarse las
importantes mejoras de los transportes (trenes y barcos de vapor) y la
creciente interacción entre la ciencia y la industria. Estos cambios
tecnológicos supondrán un vertiginoso incremento del uso de recursos naturales
y de la producción en masa de bienes manufacturados.
La denominada Revolución Industrial tuvo su
origen en Gran Bretaña desde mediados del siglo XVIII. Los principales rasgos
de la Revolución Industrial habría que clasificarlos en tecnológicos,
socioeconómicos y culturales.
Entre los
cambios sociales y culturales son destacables el crecimiento de la población
urbana, el desarrollo de la llamada clase obrera y sus movimientos de protesta
(el movimiento obrero), el espectacular crecimiento de los conocimientos
científicos y técnicos.
ACTIVIDAD
Con tus compañeros de grupo realiza las
siguientes actividades de aprendizajes
- Con base en el texto formula dos problemas utilizando las expresiones: ¿Por qué...? y Para qué?
- Identifica las palabras claves del texto y busca su significado en el diccionario.
- Identifica y escribe con tus propias palabras la idea principal del texto (esta no debe pasar de dos renglones).
- Identifica y escribe con tus propias palabras seis ideas secundarias que tengan relación con texto (al igual que la idea principal estas ideas no debe exceder de dos renglones).
- Con base en las idea principal y las ideas secundarias redacta un texto resumen (tamaño del texto de una pagina de tu cuaderno).
Nota: Debes estudiar la actividad para próxima clase, la cual debes socializarla ante el grupo.
ASPECTOS MAS IMPORTANTES DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA
1789-1799
ACTIVIDADES
PROCESO DE INDEPENDENCIA DE AMÉRICA LATINA
 |
| Mapa político de América Latina
América Latina es por el idioma, se les llama latinos a los países de
Sur América y Centroamérica, por lo que son hispanohablantes, y el español es
derivado del latín, junto con el francés y el portugués. América Latina fue descubierta por países europeos de habla latina o lenguas romances.
Anglosajones son la parte norte, y
el nombre viene de el pueblo que conquistó Inglaterra en el siglo V. El idioma anglosajón es el llamado ingles antiguo. Como Norteamérica
fue colonizada por ingleses, pues son los países anglosajones.
|
METODOLOGÍA DE TRABAJO
Para abordar esta época importante de la historia latinoamericana no fundamentaremos en el desarrollo de habilidades o destrezas en la construcción y lectura de los mapas conceptuales por parte de los estudiantes.
Los mapas conceptuales son una técnica que se usa para representar gráficamente conceptos o ideas que guardan una relación jerárquica. Un mapa conceptual es una red de conceptos que facilita el aprendizaje y la memorización. No se trata simplemente de memorizar los mapas y sabérselos en todos sus detalles sino más de “jugar” con los conceptos, averiguar la relación entre ellos y organizarlos.
¿Cómo
construir un mapa conceptual?
1. Después de leer un
determinado texto, selecciona los conceptos o palabras clave más importantes.
Son las palabras con las que vas a trabajar. Haz una lista con todas ellas.
2. Agrupa las ideas
que guardan una relación entre si y determina la jerarquización de esas
palabras. Generalmente, deberás agrupar los conceptos del más general y
abstracto, al más concreto.
3. Establece las
relaciones entre los distintos conceptos conectándolos mediante enlaces. El
sentido de la flecha determinará cómo se debe interpretar el gráfico
¿Cómo interpretar un mapa conceptual?
El proceso de independencia de América Latina entre los años 1.804 hasta 1.825, tuvo como internas.las siguientes:
- los movimientos de oposición colonial los cuales se destacan "La Rebelión de Tupa Amarú en el Virreinato del Perú.1.780 - 1781 por razones de sobre explotación del trabajo indígena y su lider fué José Gabriel Condorcaqui; Revelión de los Comuneros en el virreinato de la Nueva Granada 1,781 - 1ón.782 por el alza de los impuestos de: Alcabala (tabaco y aguardiente) y Armada de Barlovento. su líder fue José Antonio Galán y la Inconfidencia Mineira del Virreinato de Brasil 1.788-1.789, cuyas razones fueron fueron el pago de impuesto por el trabajo en la minas y su líder fue: José Silva Xavier.
- La esclavitud de negros y la explotación y exterminio de la raza indígena.
- Una clase social "criolla separada del poder político durante la colonización y
- El monopolio comercial ejercido por los países europeos sobre sus colonias.
Entre las causas Externas se resaltan las siguientes:
- Las revoluciones liberales del siglo XVIII, especialmente la Primera Revolución Industrial. y la Revolución Francesa.
- Las ideas de la ilustración.
- La crisis o debilitamiento de España por la invasión napoleónica y
- La independencia de los Estados Unidos.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)